Ünnepélyes tanévzáróval, rengeteg ajándékkal és játékkal zárult le kedden délután a Siemens Stiftung Kutatódoboz – Felfedező lehetsz! óvodásoknak és kisiskolásoknak meghirdetett kísérleti programja az Elevenpark játszóparkban. A programban legeredményesebben szereplő diákok örömmel mutattak be fizikai kísérleteket a Kutatódoboz eszközei segítségével, majd birtokba vették a gyermekparadicsom számos ugrálóvárát, játékát.

A kísérleti projektben 33 ökoiskolába, több óvodába és a pedagógusképzésbe jutott el a szett és a hozzá kapcsolódó Tudáspróba ismeretterjesztő játék. Három hónapi használat után a programban részt vevő tanárok egyöntetű véleménye az volt, hogy több Kutatódoboznak is jó helye lenne az intézményekben. A szett kézzelfoghatóvá teszi az elemi kísérleteket, segít a gyerekek motiválásában. A projekt záróeseményén és a félidei speciális tanórán is diákok tartottak előadásokat kedvenc kísérleteikből. A Pittner Dénes Ált. és Műv. Iskola szaktanára, Klein Judit szerint a gyerekek aktivitása, érdeklődése jelentette számára a legerőteljesebb visszajelzést: „A gyerekeimet kérdezzék, akik csillogó szemmel kísérletezni, felfedezni szeretnek, és hatalmas boldogság tölti el Őket az eredmény láttán, ha ég az izzó vagy megszólal a riasztó egy-egy megfelelően összeállított áramkörnél. Sokan a szabadidejükben is elkezdtek tudományos könyveket, magazinokat olvasni, örömmel és lelkesen vettek részt a Tudáspróba játékban is”. A Pannónia Általános Iskola tanára a legjobb eredménynek tekinti, hogy náluk olyan gyermek is tartott bemutatót, aki korábban teljesen passzív volt a természetismeret órákon. A programhoz kapcsolódó Tudáspróba játék eddigi két fordulóján közel 1000 diák vett részt, a kicsik lelkesedésének mértéke még a szervezőket is meglepte.

A program fenntarthatóságáról és céljairól Farkas Szilvia, a Siemens Zrt. kommunikációs igazgatója elmondta: „Hazánkban évek óta tendencia a természettudományos és műszaki szakmák háttérbeszorulása, a szakember hiány és a tudományos és műszaki életpályák leértékelődése. Ez ellen a legfiatalabb generáció – óvodások, kisiskolások - megcélzásával vesszük fel a harcot, hosszú távban gondolkozva. Jó kereseti lehetőséggel számos műszaki állást kínálnak vállalatok, és azt szeretnénk, ha a jövőben számunkra is kevesebb problémát jelentene a betöltésük, mint manapság.” A német világcég 30 országban van jelen a Kutatódobozzal, mely két részből áll – elektromosság-energia és egészsége-biológia, amellyel a gyerekek érdeklődése felkelthető a természettudományok iránt. Verebes Judit, az ELTE gyakorló középiskolájának oktatója elmondta: „A Kutatódoboz mind amellett, hogy esztétikus, balesetmentes kísérletekhez megfelelő, kiváló a gyermekek kíváncsiságának felkeltésére, olyan eszközök és anyagok használatával, amelyet a minden napjaikból ismernek, így az összefüggéseket is jobban megértik.” A pedagógusképzést illetően a szakember folytatta: „A Kutatódoboz használata egyszerű, szemléletmód váltásra és pedagógiai kreativitásra ösztönöz és a benne található eszközök teljesen veszélytelenek, így a legkisebb gyerekek kezébe is nyugodtan adhatók.”

Hazánkban már számos, a természettudományok iránt elkötelezett partner csatlakozott a kezdeményezéshez, mely tervek szerint szeptemberben folytatódik. A sajtótájékoztatón Németh Balázs, az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet (OFI) fejlesztési főigazgató helyettese aláhúzta a kezdeményezés fontosságát és rámutatott szükségszerűségére is: „Szomorú tény, hogy az egész országból összesen 3 diák jelentkezett fizika tanári képzésre, továbbá az állásportálok oldalain látjuk, hogy a mérnökökre, műszaki szakemberekre milyen nagy kereslet van. Meg kell találnunk a megfelelő utat az utánpótlás nevelésére és kifejezetten egyet értek az óvoda és iskola ezen irányú feladataival. Keresni fogjuk a lehetőséget a Siemens Stiftung Kutatódobozhoz kapcsolódó programmal való együttműködésre. Dr. Nádasi András, az OFI tudományos főigazgató helyettese pedig a tanárok szerepét és a motiváció fontosságát hangsúlyozta. A nyári időszakban a Kutatódobozokat táborok, erdei iskolák is használják, továbbá elindul a Tudáspróba játék, harmadik ,nyári fordulója, amelyre mindenki jelentkezhet.
www.edupress.hu/tudasproba

Siemens Zrt.
A Siemens magyarországi jelenléte az első budapesti villamosvonal megépítésével 1887-ben kezdődött. Az első hazai Siemens vállalat (Siemens & Halske Budapest) 1890-ben történt bejegyzése óta – a II. világháborút követő kényszerszünettől eltekintve – a Siemens vezető szerepet játszik az ország modernizációjában, az infrastruktúra fejlesztésében, az elektrotechnikai és elektronikai iparban.

A Siemens AG általános magyarországi képviseletét a hazai Siemens-csoport vezető vállalata, a budapesti székhelyű Siemens Zrt. látja el. Kereskedelmi és szolgáltató profilja magában foglalja a Siemens termékek, rendszerek és technológiai megoldások hazai értékesítését, valamint a kapcsolódó szolgáltatásokat (tanácsadás, tervezés, engineering, telepítés, üzembe állítás, műszaki üzemeltetés, szerviz) a következő fő területeken: energia- és környezetmenedzsment, egészségügy; automatizálás és irányítás, közlekedés, ipari és közületi infrastruktúrák, IT-megoldások és -szolgáltatások.

A Siemens Zrt., valamint a csoporthoz tartozó termelő, szolgáltató és kereskedelmi tevékenységet végző további Siemens-leányvállalatok a 2009-es üzleti évben együttesen 2026 munkatársat foglalkoztattak, és 86 milliárd forintos összforgalommal járultak hozzá az ország gazdaságához.

Kapcsolat:
Farkas Szilvia
kommunikációs igazgató
Tel.: +36 1 471 1540
Mobil: +36 30 250 0822
E-mail: szilvia.farkas@siemens.com

 

Primary school explorers – raising a new generation of natural scientists Great expectations for the Discovery Box educational program

The Siemens Stiftung Discovery Box – You Can Be An Explorer! experimental program that was announced for kindergartners and primary school pupils was concluded at Eleven Park playground park Tuesday afternoon with a school year closing ceremony, lots of presents and games. The most successful students in the program gladly demonstrated physics experiments with the help of tools included in the Discovery Box, then took over the several bouncy castles and outdoor toys in this children’s paradise.

The set, and the Knowledge Quiz knowledge dissemination game linked to it reached 33 eco-schools, several kindergartens, and teacher training programs as part of the experimental project. After three months of use, teachers participating in the project were of the unanimous opinion that these institutions would welcome even more Discovery Boxes. The set provides a hands on experience for elementary experiments and assists in motivating children. Students delivered presentations about their favorite experiments at the project’s closing event, as well as the special class held at the end of the first semester. According to Judit Klein, a subject teacher at the Dénes Pittner Primary and Art School, children’s activity and interest levels provided the most emphatic feedback to her: “Go on and ask my students, whose eyes sparkle when they can experiment and explore, and show immense joy as they see the results, as a light bulb lights up or an alarm sounds in a properly configured electrical circuit. Many of them have started to read books and magazines on science in their free time, and were happy, as well as enthusiastic to also take part in the Knowledge Quiz game.” A teacher at Pannónia Primary School considers the fact that even a child who was previously totally passive at natural science classes did a demonstration to be the best result. More than 1000 pupils participated at the two rounds of the Knowledge Quiz game linked to the program that were held so far, and even the organizers were surprised by how enthusiastic the little ones were.

Speaking about the program’s sustainability and objectives, Szilvia Farkas, Siemens Zrt.’s Head of Communications said: “Pushing natural science and technical professions to the background has been a tendency in Hungary for years, along with a shortage of professionals, and the depreciation of careers in science and technology. We are trying to counter this by targeting the youngest generation – kindergartners and primary school children – with a long term mindset. Companies are offering a number of technology related jobs with good salaries, and what we would like in the future is to have less of a problem when trying to fill these than nowadays.”
The German multinational company is present with the Discovery Box in 30 countries; the kit owned by Siemens Stiftung, is made up of two parts: electricity-energy and health-biology, and these can be used to raise children’s interest towards natural sciences. Judit Verebes, a teacher at the Lóránd Eötvös University’s teacher training affiliate high-school said: “Besides looking good, the Discovery Box is suitable for accident free experimenting; it is an excellent way to raise children’s curiosity by using tools and materials they know from daily life, so they can even grasp the correlations better.” Regarding teacher training, the specialist went on to say: “Using the Discovery Box is simple, it encourages a change of approach and pedagogical creativity, moreover the tools it contains are completely safe, so they can be put in even the youngest children’s hands without any concerns.”
A number of partners who are committed towards natural sciences have joined the initiative in Hungary, which is slated to continue from September. Balázs Németh, Deputy Director General for Development at the Institute of Education Research and Development (‘OFI’), underscored the importance of the initiative at the press conference, and also pointed out its need: “It is a sad fact that no more than 3 students applied for physics teacher training around Hungary, furthermore we can see by looking at internet job portals that engineers and technological specialists are in great demand. We must find the path that will lead us to raising the future generation of these professionals, and I agree that kindergartens and schools do have their tasks in this respect too. We will be looking for opportunities to cooperate with the program associated with the Siemens Stiftung Discovery Box. Dr. András Nádasi, OFI’s Deputy Director General for Science emphasized the role of teachers, and the importance of motivation.
Discovery Boxes will be used at camps and open-air schools during the summer months, furthermore the third, summer round of the Knowledge Quiz game will also be launched, and application are welcome from all: http://www.edupress.hu/tudasproba/